
स्वतंत्रता की ओर: हमारे सहयोगी की यात्रा
शहरी घर की सुख-सुविधाओं से लेकर ग्रामीण भारत में फ़ील्ड की नौकरी तक का सफ़र: सरिया अली (एसोसिएट 2020-21, बाड़मेर, राजस्थान) के शब्दों में
View PDFहमारी तीन परिचालन इकाइयाँ हैं – फील्ड संस्थान, फ़िलंथ्रोफ़ी और विश्वविद्यालय। यह तीनों एकजुट तरीके से फ़ाउण्डेशन के उद्देश्य को बढ़ावा देने के लिए कार्य करती हैं। एक न्यायसंगत, समतामूलक, मानवीय और सस्टेनबल समाज की दिशा में योगदान देना फ़ाउण्डेशन का उद्देश्य है। हम आपके लिए तीनों इकाइयों से, सीधे भारत भर में हमारे लोगों और भागीदारों से कहानियों का एक संग्रह लाए हैं। कहानियों के इस संग्रह में वीडियो, एनीमेशन, साक्षात्कार और पत्रिकाएँ मौजूद हैं। यह हमारे कार्य के विभिन्न क्षेत्रों में फ़ाउण्डेशन की यात्रा और प्रभाव को प्रदर्शित करती हैं।

शहरी घर की सुख-सुविधाओं से लेकर ग्रामीण भारत में फ़ील्ड की नौकरी तक का सफ़र: सरिया अली (एसोसिएट 2020-21, बाड़मेर, राजस्थान) के शब्दों में
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इस वीडियो में हम इस बात पर ध्यान केंद्रित करेंगे कि धमतरी, छत्तीसगढ़ में सरकारी प्राथमिक विद्यालय वास्तव में एक समावेशी और प्रेरणादायक शिक्षण स्थल क्यों है।
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आइए सुनें कि कैसे एक नवनियुक्त मुख्य शिक्षक एक अनोखी सरकारी कार्यशाला की मदद से नागनहल्ली सरकारी स्कूल को पुनर्जीवित करता है..?

आइए सुनें कि नागनहल्ली सरकारी स्कूल कैसे समुदाय का दिल जीतता है, उनके रिश्ते में जान डालता है और सार्वजनिक शिक्षा प्रणाली में समुदाय का विश्वास वापस लाता है।

जब हम एक समान लक्ष्य के लिए मिलकर काम करते हैं तो कुछ भी संभव है। आइए सुनें कि कैसे नागानहल्ली सरकारी स्कूल के शिक्षकों ने स्कूल की जीवंतता को वापस लाने के लिए सामूहिक रूप से काम किया और रास्ते में नए रिश्तों की खोज की

आइये सुनते हैं कि काशीबाई कैसे उस समुदाय में शिक्षा लाती हैं, जिसकी ऐसी कोई कल्पना ही नहीं थी…

काशीबाई ने किस तरह की स्कूली प्रथाएँ अपनाईं, जहाँ बच्चे जो मूल भाषा बोलते थे, वह उनके लिए नई थी

काशीबाई कैसे शिक्षा के माध्यम से एक समुदाय को बदल देती हैं…आइए सुनें..!

आइए देखते हैं कि ख़ास ध्यान देने की ज़रूरत वाले बच्चों के लिए शिक्षक क्या कर सकते हैं?

सईद खान ने कैसे समुदाय को प्राइमरी हेल्थ केअर सेंटर का इस्तेमाल करने के लिए राज़ी किया।

रंगलक्ष्मी को बच्चों के लिए मज़ेदार और खेल-खेल में सीखने के लिए क्लासरूप में बनाने की प्रेरणा कहाँ से मिली?

क्लासरूम में सीखने की प्रक्रिया को आसान बनाने के लिए रंगलक्ष्मी कौन-से तरीके अपनाए हैं?